愛孩子，就讓我們為孩子說個故事吧! 父母輪流陪著小孩，親子閱讀的氛圍會更好~
有爸拔的有趣生動的說故事方式，反而容易吸引小孩子的注意力。
有研究說明，親子共讀的時候，會增加與孩子一來一往的對話次數，還能活化大腦左下額葉語言運動區(Broca Area)，影響著孩子語言表達能力。
美國研究指出，每週親子共讀3次以上的家庭，孩子在入學的多項指標皆有顯著提升。另外「幼兒書籍量」及「親子共讀的頻率」，對幼兒整體發展有正面影響。
在孩子學齡前的時候，媽媽是一位孩子重要的陪伴者，在各種忙碌瑣碎的生活裡，如何建立好習慣陪伴孩子親子共讀，撥下愛看書的種子呢?
我將分享與孩子閱讀的3個作法，讓孩子愛上閱讀，打開學習語言的爆發力。
我曾經在大寶晏晏2歲的時候，分享過相關的文章，可以參考小孩喜愛音樂和閱讀的5個方法
居家的環境，隨處可見書本的存在。房間、客廳、廚房、樓梯間，想得到的地方幾乎都有。
我們的房間有一區塊是專屬放兒童書本和玩具。架上的種類書籍，有動植物的書、百科書知識、繪本、生活教育故事集….。大部分的書本，是鄰居和友人贈送的愛心書籍，從結婚到小孩成長的4年中，收集超過50本以上的繪本書籍。
我把這些書本當成寶藏，整理擦拭後，在放在書櫃裡，讓小孩可以隨手可得。而且大約3個月或半年會大整理兒童書櫃。把適合的書本或是不常看的書本，放進容易看得見的位置。
任何時間都是好時間，只要妳排出一個時間，不論是一本書的時間、半小時，甚至一小時。讓閱讀的習慣持續進行~
如果已經有建立睡前儀式，相信把說故事時間也一起放在裡面，是件輕鬆容易做得到的事。
我們家通常洗完澡，在床上玩一會，就像繪本書裡的Five little monkeys jumping on the bed。玩累了之後，在陪小孩一起閱讀喔~
如果聽見小孩走來妳的身旁，要求唸書給他聽的時候，一定要記得放下手邊的事，陪他讀書。
洋洋起床的第一個動作，會走到書櫃前挑一本書，要求媽咪念書給他聽。在我的工作時間，只要弟弟拿著書過來，我會盡可能讓小孩優先，工作放一邊。不讓小孩的學習渴望延遲!!
相信大多父母親在白天工作，回家有許多家事要做，一定很疲累，只要堅持閱讀的好習慣，以投資面來看，是非常好的報酬!!
閱讀書本的時候，可以從封面開始介紹，再翻開第一頁讀出故事的內容，每一頁面可以問問看到什麼東西? 什麼的顏色? 或是數數看相同的東西有多少個?
對故事呈現，可以用不同的聲音、動作和表情，增加趣味性和注意力，加深印象。小孩聽了一定會很喜歡呢~
重複念了幾遍相同的書，也可以試著用妳的理解方式表達出來，不一要要逐字念喔!
但是如果小孩沒有要求妳唸書，媽咪要主動說出: 現在是念書時間!! 然後坐在舒服的椅子，請他拿書過來，或是媽咪直接挑選一本書。
從疫情緊戒到現在，外出的時間減少了，我把閱讀變得跟吃飯一樣重要了! 現在是三餐飯後必做的事。
閱讀可以幫助小孩的語言詞彙增加，並鼓勵他用自己的方式說出來。例如: 洋洋在1歲半之後，他會說幾個單字表達想法，2歲的時候會說一整句完整的句子和唱歌給我們聽。
現在的他2歲4個月，會唱童謠歌和英文兒歌、唱abc歌，記得每本看過的書名並說出來。
以下的推薦書單是我們經常會撥放的童謠歌曲和親子互動的書本。
如果妳喜歡這些書本，把書本當禮物送給小孩，歡迎到下方連結來購買喔~
圖書館有很棒的閱讀空間和書籍，換個環境讀書會帶來一些新鮮感。
在疫情前，我們每星期會去個2次左右，而且我會等他們主動拿書過來，幫助他們一本本的念。
我非常喜歡圖書館的預約服務，系統做的非常完善，只要先在網路預約完成，設定領取書本的圖書館，在同一縣市的各圖書館館內的書都可以預約借閱喔~
媽咪只要做好功課，選擇小孩不常讀到的書本。像是廖彩杏的聽出英文力的書單，都是經典繪本和CD歌曲，如果整套買下來真的是一筆開銷，只要聰明運用圖書館的資源，愛惜書本借閱回家讀，親子共讀也變得有教育意義!!
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